- الأكثر قراءة
- الأكثر تعليقاً
- قطر تطرد الملحقين العسكري والأمني في السفارة الإيرانية
- السعودية تدعم استمرارية الحركة الجوية في المنطقة عبر مطاراتها
- الكويت تضبط خلية لـ«حزب الله» حاولت استهداف منشآت حيوية
- أفلام عيد الفطر 2026.. طرح الإعلان التشويقي لفيلم «إيجي بست» (فيديو)
- فيلم «صوت هند رجب» ينافس على جوائز الأوسكار 2026
- إسرائيل تفتح معبر رفح الأربعاء أمام حركة «محدودة» للأفراد
- وزارة الاستثمار المصرية تنفي تعليق صادراتها لدول الخليج
- نتنياهو ينشر فيديو رداً على شائعات إيرانية حول وفاته
- وكالة حقوقية: أكثر من 3 آلاف قتيل في الحرب على إيران
- خبير طاقة: الإعفاء الأمريكي للنفط الروسي خطوة عملية لامتصاص صدمة إغلاق مضيق هرمز
التقى اليوم الإثنين 6 نوفمبر 2017م في جامعة المنوفية ـ جمهورية مصر العربية أ.د. محمد الشعيبي رئيس جامعة تعز مع نظيره أ.د. معوض الخولي رئيس جامعة المنوفية، وفي اللقاء ناقشا العلاقات المتبادلة بين الجمهورية اليمنية وجمهورية مصر العربية في إطار التعليم العالي والبحث العلمي، وثمن رئيس جامعة المنوفية جهود التعليم العالي اليمني والجامعات اليمنية وعلاقاتها الوطيدة بالتعليم العالي المصري والجامعات المصرية.
وأشاد الدكتور معوض الخولي رئيس جامعة المنوفية بالطلبة اليمنيين ومستواهم التعليمي المتفوق والتأكيد على سريان الاتفاقيات القائمة بين البلدين عامة وبين جامعة تعز وجامعة المنوفية خاصة.
كما تم في اللقاء الاتفاق على عمل اتفاقية بين جامعة السعيد (اليمن) وجامعة المنوفية (مصر ) للتعاون بين الجامعتين في التعليم العالي والبحوث وتبادل الخبرات وتم إحالة الاتفاقية بعد التوافق على بنودها بين الجامعتين إلى المجالس العلمية والجهات المختصة ذات العلاقة بتنفيذ الاتفاقيات. وذلك بحضور أ.د. أحمد فرج القاصد - نائب رئيس جامعة المنوفية للدراسات العليا والبحوث، وأ.د. عادل مبارك – نائب رئيس جامعة المنوفية لشئون التعليم والطلاب، و أ.د. عبد الرحمن قرمان - نائب رئيس جامعة المنوفية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة. ومن الجانب اليمني أ. زكريا الدهوه ممثل الجالية اليمنية والطلبة اليمنيين في المنوفية ومجموعة من الجالية اليمنية والطلبة اليمنيين في المنوفية.
لمزيد من الأخبار يرجى الإعجاب بصفحتنا على الفيس بوك : إضغط هنا
لمتابعة أخبار الرأي برس عبر التليجرام إضغط هنا
- نصوص
- اخبار أدبية
- آراء وأفكار
- اليوم
- الأسبوع
- الشهر



